行萬里路勝讀萬卷書 ? (14)

「行萬里路勝讀萬卷書」這話耳熟能詳，也有不少學生利用這話為懶惰的藉口。
可是，你們想過這話是否正確嗎? 讀書，可以增長知識； 遊學，可以使用知識，增廣見聞。
它們均十分重要，缺一不可。 即使如此，我認為「行萬里路」比「讀萬卷書」更重要。

讀萬卷書是為了行萬里路。書本上的知識只是一大堆文字，如何應用，你真的知
道嗎? 上課所學的知識就是要應用在日常生活當中，若不出來走一走，只關在房內埋頭苦讀，
又如何應用呢? 只囫圇吞棗地背下一大堆資料，這又有什麼意思? 先舉一個例子說明。 金庸
的武俠小說 – 神鵰俠侶中的小龍女習得古墓派絕世武功，可是她終日只在終南山古墓，學會
很多知識，卻沒有真正應用的機會。待她離開古墓，卻不懂江湖上的切口，也不懂江湖上的險
惡、臨危變招。也不知道對方的來歷，如何對招克制對方，亳無經驗，結果所學到的武功不能
隨心所欲地使用。當她行過萬里路，多次嘗試和應用，就可以真真正正使用自己學過的，並得
到更多。讀萬卷書是為了行萬里路，是為了把知識發揮出來，發揮在工作、生活上。 只有知識
，不嘗試利用，擁有更多知識也是無用。 書本中學不到經驗，故此我們要行萬里路，吸取更多
經驗，學會更多。

行萬里路得到真正的感受。 在書本中學到的文章，讀過的詩都很美，很讓人感動。
可是，只是讀、欣賞，所感受到的都是虛幻的。不親身感受一下，到詩中的地方體會回味，又
如何得到真正的感受呢? 否則，學到的只是它很美，有多美呢? 卻不知道。很多東西和道理都
要親身體驗才會真正明白和有深刻的記憶。

歷史學家司馬遷曾經向著名學者孔安國、董仲舒學習《古文尚書》和《春秋》公羊
學。司馬遷在這些大師的影響下開拓了思路，並積累了豐富的文化知識。司馬遷為了對歷史和
傳說進行深入的研究和探索，開始了他的漫遊生活，他經過長江、淮河，到達浙江，在會稽山
向當地人考察了大禹治水的傳說。為了尋找舜葬於九嶷山和遺跡，他跨過沅水、汀水來到九嶷
山。他到齊魯舊地親至孔子的家鄉曲阜，瞻仰了孔子廟堂。司馬遷遊歷了祖國的名山大川。足
跡遍及半個中國，向人們搜集了大量的歷史資料，為他後來撰寫《史記》準備了條件。司馬遷
可以成為一位著名歷史學家，成功撰寫《史記》，靠的不是書本上所有的知識，也不是他個人
的天才。而是他經過會稽山、九嶷山、大川，踏遍半個中國準備《史記》的題材，行萬里路找
尋知識和歷史資料，親身感受和找尋，得到很多有力的歷史證據。若果司馬遷只懂在私塾內讀
書，學習、背誦歷史書，又如何能撰寫《史記》? 他所寫的也只會是他人所寫的匯集，所寫的
不是自己所證實過的，他有的知識也是從他人手中得來的。歷史學家司馬遷只因行萬里路，他
成功撰寫《史記》，也成為著名的歷史學家。行萬里路能得到屬於自己的知識，也可證明和實
踐，找尋知識。

行萬里路勝讀萬卷書?是的。行萬里路比讀萬卷書有用得多。書本上所記下的不一定
全是真的，只讀書，學到更多也是假的，一天不實踐、使用，也不知道自己學到多少。讀萬卷
書是為了行萬里路， 行萬里路還可以得到真正的感受 ，得到屬於自己的知識，也可以創造和推
翻他人不對的。可以從萬里路中得到更多，也可把所擁有的加以靈活運用。「行萬里路勝讀萬
卷書」，這話是對的。

(654字)

我覺得文章整體上也不錯，舉用的例子有很多，也尚算用得適當
這樣有力的証明了行萬里路勝讀萬卷書這一席話，也指出了讀萬
卷書的弊處，從而技持自己的理據。

我覺得這位同學所發表的文章有充足的例子讓讀者了解
你的例子更能夠說服讀者對這題目的想法,不俗!

我覺得作者的文筆很通順..用字非常精準
由於例子很真實..說服力非常強..
會更加容易令讀者讚同作者的立場